| Unidad 1 | CONCEPTOS BÁSICOS EN PREVENCIÓN. LEGISLACIÓN. LEY PRL | OBJETIVO 1 EESST |
| Unidad 2 | ACCIDENTE DE TRABAJO VS ENFERMEDAD PROFESIONAL VS ENFERMEDADES RELACIONADAS CON EL TRABAJO | OBJETIVO 1 EESST |
| Unidad 3 | AGENTES BIOLÓGICOS | OBJETIVO 4 EESST |
| Unidad 4 | INMUNIDAD Y CALEDARIO VACUNAL | OBJETIVO 1 EESST |
| Unidad 5 | AGENTES QUÍMICOS | OBJETIVO 1 EESST |
| Unidad 6 | RADIACIONES IONIZANTES | OBJETIVO 1 EESST |
| Unidad 7 | PANTALLAS DE VISUALIZACIÓN DE DATOS | OBJETIVO 2 EESST |
| Unidad 8 | RIESGOS LABORALES Y SU RELACIÓN CON EMBARAZO Y LACTANCIA | OBJETIVO 5 EESST |
| Unidad 9 | RIESGOS PSICOSOCIALES | OBJETIVO 1 EESST |
| Unidad 10 | PROTOCOLO DE AGRESIONES AL PERSONAL SANITARIO EN SACYL | OBJETIVO 1 EESST |
| Unidad 11 | PRIMEROS AUXILIOS EN EL LUGAR DE TRABAJO | OBJETIVO 1 EESST |
| Unidad 12 | PROCEDIMIENTOS PROPIOS DE SACYL: EMBARAZO Y ADAPTACIÓN DE PUESTO DE TRABAJO | OBJETIVO 4 EESST |
Objetivos Generales de la Actividad
- Actualizar los conocimientos de los profesionales sanitarios de la Sanidad acerca de la Salud Laboral que desarrolla y regula aspectos fundamentales de la profesión sanitaria.
- Implementar y promover la implicación de los profesionales sanitarios en ámbitos, tan esenciales como son la Salud Laboral.
- Ahondar en los objetivos establecidos en la Estrategia Española de Seguridad y Salud en el Trabajo 2023-2027.
Objetivos específicos de la actividad
- Saber aplicar adecuadamente los conocimientos adquiridos en materia de prevención de riesgos laborales, en los diferentes supuestos que pueden producirse a lo largo de la vida profesional.
- Realizar la actividad laboral minimizando la exposición a los riesgos laborales y detectar las deficiencias a fin de optimizar la salud laboral de los trabajadores.
- Conocimiento de los principales riesgos en el puesto de trabajo para estos profesionales (químicos, biológicos, físicos, ergonómicos, psicosociales).
- Conocimiento de los primeros auxilios en el centro de trabajo.
- Conocimiento de los procedimientos en caso de situaciones especiales (embarazo, adaptación de puesto).
Los alumnos deberán inscribirse mediante una hoja de inscripción en la que se les informa de las condiciones del curso. Una vez firmada se les entrega las claves de acceso a la página web donde está la información adicional del curso (esquemas, documentación gráfica…) y el sistema de realización de exámenes tipo test para su evaluación.
Los métodos de enseñanza utilizados en este curso están orientados a conseguir el aprendizaje de los contenidos por parte del alumno de una manera dinámica, activa y participativa. De esta forma pretendemos aumentar y reforzar la motivación del alumno hacia su aprendizaje y lograr una mayor retención de los conocimientos, actitudes y habilidades desarrollados en el mismo; necesarias para poderlos integrar en la práctica profesional.
Cuando el alumno se inscribe en el curso, se le entregará LA GUIA DEL CURSO con las instrucciones y el programa detallado del curso. También se le dará un nombre de usuario y una clave para poder acceder al curso en la página web.
En la página web podrá encontrar toda la información necesaria para que facilitaran una mejor comprensión del tema:
- Una base de datos de preguntas, que le permitirá probar y hacer un repaso de todas las cuestiones de cada tema.
- Anexo legislativo con toda la normativa y documentación de referencia sobre cada Unidad docente.
- Presentaciones y esquemas en los que se presenta la información de forma más dinámica para las clases.
De esta forma, el alumno podrá ir estudiando la documentación aportada y así ir resolviendo cuantos ejercicios tipo test desee; así como plantear con los medios que ponemos a su alcance (mencionados en esta memoria) todas cuántas dudas le surjan.
A lo largo de esta fase, el alumno dispondrá de un acceso al servidor informático que le permitirá realizar exámenes con preguntas test, para poner a prueba los conocimientos adquiridos y superar el curso.
Una vez estudiados los contenidos del curso, el alumno deberá realizar un test final de evaluación en el que debe obtener una puntuación de 50 sobre 100. para ello tiene tres intentos.
Esta puntuación se obtiene después de restar a las preguntas contestadas correctamente el número resultante de dividir las preguntas contestadas mal entre tres.
Por lo tanto, su puntuación se obtiene mediante la siguiente fórmula:
Puntuación total = Preguntas bien – Preguntas mal/3.
El examen final no es el mismo para todos los alumnos, sino que las preguntas de este examen se obtienen de forma aleatoria de la base de preguntas que contiene el programa informático para este curso. Por ello todos los exámenes de evaluación son diferentes.
Las preguntas han sido diseñadas para que, trabajando con los contenidos del curso que se facilitan en esta plataforma, el estudiante pueda adquirir los conocimientos necesarios que le permitan alcanzar los objetivos del programa y contestar correctamente las cuestiones.
Seguimiento, apoyo y consultas
El alumno tiene disponibilidad de tutorías de apoyo, seguimiento y ayuda con el profesor/a encargada de la docencia de cada una de las unidades del programa, pudiendo llevarse a cabo por correo electrónico.

